Multiplikatoren-Projekt
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Einsatz digitaler Technologien in der Lehre

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Von links: Prof. Dr. Thomas Hess, Dr. Tanja Niedernhuber, Dr. Benedikt Berger und Prof. Dr. Armin Engländer

Kernidee & Ziel

Modernisierung und Verbesserung der Lehre durch den Einsatz digitaler Technologien in Lehrveranstaltungen verschiedenster Formate (Vorlesungen, Übungen, Tutorien, Examinatorien)

Strategie

  • Recherche und Erstellung einer Übersicht verschiedener digitaler Technologien für die Lehre und Bewertung ihrer Einsatzmöglichkeiten
  • Erprobung der verschiedenen Technologien in unterschiedlichen Lehrveranstaltungen von der Übung bis hin zur Vorlesung
  • Evaluation und Aufbereitung der Ergebnisse
  • Weitergabe der Ergebnisse an andere Lehrende

Erarbeitete Unterlagen:


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